что делать 3-класснику?)

[Tanushka]

Вопрос онлайн и оффлайн решается, есть ли кому водить регулярно в оффлайн.
Сейчас много качественного онлайна.
По математике олимпиадной на мой взгляд оптимально онлайн минигруппа до 6 человек.
Английский для меня лично только индивид, у группы куча минусов, сама училась много и у разных преподавателей. Соотв. англ у нас индивид занятия с 6 лет.
Ещё есть музыка в онлайн, бросили музыкалку и крайне довольны онлайном. В музыкалке только выслушивали кучу замечаний, ползли как черепахи. У нас синтезатор. За 4 мес шикарный прогресс, давно надо было послать музыкалку с ее кучей ненужной информации. Это лично наш опыт.
Хотелось бы ещё добавить спорт, но пока не нашли годного варианта. Точнее по весне ходили раз в неделю, ждем продолжения с сентября.

[Лёся]

Вопрос онлайн и оффлайн решается, есть ли кому водить регулярно в оффлайн.
Сейчас много качественного онлайна.
По математике олимпиадной на мой взгляд оптимально онлайн минигруппа до 6 человек.
Английский для меня лично только индивид, у группы куча минусов, сама училась много и у разных преподавателей. Соотв. англ у нас индивид занятия с 6 лет.
Ещё есть музыка в онлайн, бросили музыкалку и крайне довольны онлайном. В музыкалке только выслушивали кучу замечаний, ползли как черепахи. У нас синтезатор. За 4 мес шикарный прогресс, давно надо было послать музыкалку с ее кучей ненужной информации. Это лично наш опыт.
Хотелось бы ещё добавить спорт, но пока не нашли годного варианта. Точнее по весне ходили раз в неделю, ждем продолжения с сентября.

Фоксфорд как раз мини группа до 6 человек.
Скайэнг индивидуалка английского

А что за музыка онлайн? Мы пока музыкалкой довольны. Но... думаем переезжать и до неё будет уже сложнее добиратся..
Онлайн удобен в любом случае отсутствием времени на одется - раздется, особенно зимой.

[Tanushka]

А что за музыка онлайн? Мы пока музыкалкой довольны. Но... думаем переезжать и до неё будет уже сложнее добиратся..
Онлайн удобен в любом случае отсутствием времени на одется - раздется, особенно зимой.

У нас инструмент синтезатор, там много именно всяких настроек, программирования и прочего. В музыкалке в нашей, увы, синтезатор использовался все же больше как пианино.
Муз. карьеры в планах нет, поэтому сольфеджио, хоры и особенно муз литра - в топку, нам это не надо.
Ради 2х часов специальности терпеть 4 часа ненужного, мы перестали быть готовы ))))
Сольфеджио база он выучил, руки ему поставили, отладили, на этом все ) 3 года достаточно, дальше изначально была цель освоить современные композиции, чтобы сам учился писать проигрыши и т.д.

Я нашла на профи.ру репетитора по синтезатору, кто именно владеет настройками и прочим. Т.к. были отклики от явных пианистов, которые ничего про синтезатор не знают.
И за 4 месяца уровень игры очень круто продвинулся, в музыкале даже б не стали разбирать с ним такие композиции, там больше внимания рукам, гаммам и прочему.
Сын играет то, что ему нравится и хочется, а не то, что в обяз программе муз школы. И преподаватель берется с ним за любые композиции, если они сложные, то просто дольше сидят и шлифуют ритм и прочее. Мы очень довольны, давно пора было в такой формат )))

[Лёся]

У нас инструмент синтезатор, там много именно всяких настроек, программирования и прочего. В музыкалке в нашей, увы, синтезатор использовался все же больше как пианино.
Муз. карьеры в планах нет, поэтому сольфеджио, хоры и особенно муз литра - в топку, нам это не надо.
Ради 2х часов специальности терпеть 4 часа ненужного, мы перестали быть готовы ))))
Сольфеджио база он выучил, руки ему поставили, отладили, на этом все ) 3 года достаточно, дальше изначально была цель освоить современные композиции, чтобы сам учился писать проигрыши и т.д.

Я нашла на профи.ру репетитора по синтезатору, кто именно владеет настройками и прочим. Т.к. были отклики от явных пианистов, которые ничего про синтезатор не знают.
И за 4 месяца уровень игры очень круто продвинулся, в музыкале даже б не стали разбирать с ним такие композиции, там больше внимания рукам, гаммам и прочему.

А, ну если 3 года базы есть, руки поставлены, тогда да.
У нас пока один год. И фортепьяно, а не синтезатор.

[Tanushka]

А, ну если 3 года базы есть, руки поставлены, тогда да.
У нас пока один год. И фортепьяно, а не синтезатор.

ну и с физмат школой, которая не рядом с домом, мы бы точно не потянули уже музыкалку.
С сольфеджио проблем не было, от хора была справка )) но муз литра - это был сущий кошмар, он бы все равно бросил, ему года этой мадам хватило.
Репетитора тоже оказалось не просто найти, т.к. немного специалистов, кто вот хорошо владеет всеми этими настройками, там куча всего и его буквально программируют.
Он, к примеру, сам по нотам подбирает проигрыш, они его сохраняют файлом и в нужный момент проигрыш сам включится.

Пианистов полно на профи ру, можно пробовать, смотреть, умеют ли вести онлайн. В целом вопрос точно решаемый, если хочется играть, но нет в планах муз карьеры и нужны корочки муз школы. Можно в общем и не онлайн репетитора на дом найти. Мы изначально так и хотели, но поняли, что с синтезатором и нашим запросом выбор совсем невелик.