Мы занимаемся по Spotlight.... Это треш какой-то, на мой взгляд. За 8 уроков дети "изучили" весь алфавит, причем начали как-то со звуков на первых двух уроках, потом к буквам перешли. Ну и по одному новому слову на каждую букву "выучили". Слова пишут по-английски, не просто перевод надо знать. Ни о какой постановке звуков и речи как бы нет, рекомендовано слушать аудио материалы с уроков.
Задания в рабочей тетради на английском, кого волнует, что дети текст задания прочесть не могут.
Ладно, я худо-бедно английский знаю, но ставить самой произношение.... Помнится, мы с этой фонетикой чуть ли не пол-года сидели, новый звук несколько уроков отрабатывали. А сейчас что за галоп вообще?

Вот интересно, по каким учебникам ваши дети занимаются? Или сейчас все методики такие темпы предполагают?