у нас новая фишка. Чуть что не по Вариному, она сразу в громкий крик, бросается на пол и катается. ППЦ просто какой то. Я в шоке, если не сказать больше. Вчера вечером пришла, так она большую часть вечера мне такой концерт давала. И это уже не первый раз. Читала, что после 2-х лет у детей такие приколы бывают, но не сейчас же?!...причем сегодня утром она так по МХАТовски летла на пол, что еще и лбом о дверной косяк зацепила. Что делать то?
Последний раз редактировалось Шуршунчик; 23.10.2013 в 18:22.=======
переступать и идти дальше...
у нас это было в 2-3 года...потом прошло...
помогал только игнор...
но мы конечно не кидались на пол с грохотом...а планомерно и расчетливо садились демоснтративно на попу на земле, на лестнице. как то на дороге сел...волоком тащили(тут уже не проигноришь - потом чуть не убили), либо как бревно под мышку и дергающегося и орущего тащишь куда надо тебе...
Если же можно игнорировать - игнорируйте....если машина не мчиться, если здоровью ничего не угрожает ...только смех и ли игнор...я например начинала его с хохотом фотографировать и просила попозировать еще на асфальте....
Слушай, где ты была, когда мой по весне такое выкидывал на регулярной основе?!!!Сообщение от Алёнка!
Стараюсь отвлечь. Никогда не игнорирую
И не разрешаю то, что заведомо нельзя. То есть если шкаф дала открыть с кастрюлями, то можно все. Долбить ими пол паркетный, облизывать мерные стаканы, сковородкой дубасить фасады и тд. Если разрешила открыть шкаф с одеждой-то разбросать все и вся, вытащить все пакеты , очки, сумки, облизать коробочки и тд. Но если я знаю, что в ящике важные бумаги-на ящик запрет. Если в шкафу провода и зарядки-запрет. Пока она это уловила. Нельзя значит нельзя. Но если можно-то оно не превращается в нельзя.
Истерит порой на переодевании. Отвлекаю Развлекаю)
Это какая-то психологическая теория? А то у нас вот одна из бабушек любит вот что делать с мелким. Положит ему какую-то интересную (но неподходящую для ре) вещь, чтобы он к ней полз, а как доползёт, то передвигает дальше или забирает. Я если уж и даю что-то для интереса, то такое, что хотя бы недолго и под присмотром можно подержать и облизать. А она отодвигает, отодвигает - он и в слёзы (он не любит ползать, но ради такого дела старается).
ну это примерно как с тем, что мама разрешает, а бабушка запрещает.
Вроде тебе дали вещь, а потом забирают и говорят нельзя - да тут у взрослого истерика будет, а ребенок не понимает почему сейчас можно, а через минуту нельзя.
Я не знаю, если честно) это мое интуитивное воспитание такое... Чтобы правильно сформировать можно/нельзя, хорошее/плохое, черное/белое..
Чтобы лишний раз не нервировать ребенка, открывая ему мир большого выдвижного ящика с кастрюлями и сковородками, в котором, допустим, эту кастрюлю можно , а эту нельзя. У меня вот в духовке стеклянные крышки лежат. Я один раз открыла ее и сказала, что тут лежит это и это, и больше мы открывать духовку не будем, нельзя, опасно. А вот ящик пожалуйста) ну она и довольна.
Аналогично поступаю
Наш тоже на пол ложится и верещит))
Я обычно смеюсь))) ну это правда ужасно смешно)))) а так мимо прохожу)) могу его поднять, если мне конструктив нужен..
Мне кажется он пока не понимает, если его как-то ругать именно за валяние на полу
С прохода тащила его в ванную и там закрывала дверь, свет правда оставляла.
... выйди и нормально поговори со мной.. было главное требование... пока продолжал орать\истерить возвращала его обратно.
НО!!! Если ребенок у тебя очень эмоциональный, психованный, ты его редко видишь, и у тебя с ним нет контакта, этот метод нельзя использовать.
Лучше к психологу обратиться, а то до судорог можно довести.
Ответ с цитатой