Если не ошибаюсь, в садик не ходит Лиза у Маринки, а есть кто-то еще. кто не ходит в сад вообще, не важно по какой причине?
Меня интересует, на какие развивающие занятия надо водить ребенка, чтобы он не особо "отстал"? Цифры-буквы будем плавно учить дома, когда научится хорошо говорить - будем учить стихи, ну может песни петь. Хочу отдать с осени на танцы. Что еще надо?
Мы в сад не ходим. И пойдем ли вообще - я пока не знаю. Потихоньку подыскиваю кружки, чтоб с осени пойти (ну или раньше, если прием будет). Хочу на танцы плюс еще что-то спортивное. Что касается стихов/счет/чтение и тд - учим дома.
про себя скажу, в моей семье с моей стороны никто никогда не ходил в сад, типа сад это ужас ужас зеленые сопли и совок. Стас первый.
я ходила в группу типа ГКП (тока прогулки)+няни, группа была частная, да, во времена СССР!
в театр. студию
на фиг. катание
на изо и лепку
год перед школой на подготовку и к логопеду (картавила) частно.
у меня было много друзей по площадке, ходили в гости друг к другу, мамы коопрерировались и сидели с нами по-очереди, потом вместе пошли в одну школу.
у меня было очень хорошее детство.
теперь не знаю, мне каж. детей садовских в разы меньше стало на площадках ,чем в мое время и нагрузки выше, родители водят детей на занятия с 9 месяцев. Вот у нас кроме сада нет друзей, грустнооооо.
а у вас нет сада?
я в сад не ходила и садика боялась,
но я сейчас очень довольна
плюсы
1.коллектив, на площадках детей нашего возраста нет. появились друзья, которых можно в гости приглашать, к ним ходить
2.как следствие п.1 ребенок стал лучше разговаривать, горшок "освоил", игрушки прибирает, засыпает лучше
3.в саду утренники проводят, это так трогательно
4.регулярность занятий:спортивное, музыкальное, лепка, рисование
5.для мамы если не работает свободное время
минусы:
иногда болеет
мы не ходим. 2 раза в неделю по 1.5 часа ходим на развивалки, дома много читаем, знаем все буквы, считает по минимуму. С осени, если с садом не сложится, хочу больше в логику его направить. На спорт с 5 лет пойдем на айкидо. А пока пусть будет у ребенка детство
Я вот тоже в сад не ходила, но и ни на какие занятия тоже, сидела дома с прабабушкой, в школу пошла, умея свободно читать и писать печатными буквами. Ну и считала тоже. В те времена это было более чем достаточно, многие дети вообще буквы в первый рахз в школе узнавали.
Единственное, чем мне "аукнулось" нехождение в сад - это неумение социализирватсья в обществе, мне очень доставалось в школе первые годы.
У нас очень мало закомых, кто не ходит в сад, в основном это многодетные семьи, а еще не водят по религиозным причинам, т.е. мнение что ребенка в саду испортят морально.
У нас тоже нет друзей почти, только мой крестник, ему только 2 исполнилось, и тоже 2 летняя девочка из многодетной семьи. но мы нечасто видимся.
На Тусовках есть «Клуб "домашних" детей» - http://new.hlopoty.ru/vb/showthread.php/8553
вот, мне в школе пришлось ужасно трудно, в классе было 42 человека (85 год). ужас. я отошла тока годам к 12, наверное, школу ненавидела.
Сад есть, рядом. но : 1. сам по себе плохой (мало занятий, не хватает воспитателей, нет логопедов. психологов) 2. очень плохо кормят 3. много детей гастарбайтеров 4. заведующая взяточница. сколько будет вступит.взнос - неизвестно. 5. плата за сад высокая для нас, 2-2,5 т.р. 6. босюь, что будет болеть и заражать мелкого.Сообщение от oksana_15
Есть другие сады. но надо ехать и очень неудобно. Скорее всего. они лучше.
Но, тем не менее. я готова отдать ребенка в сад, по всем перечисленным тобой плюсам, но тут не только я решаю.
в такой как ты описала незачем отдавать, если нет суровой необходимости.
Ответ с цитатой