Ответить в теме

Ответить в теме: Школа Выбираем школу для младшей дочери (в 5 класс)

Ваше сообщение

Для входа нажмите здесь

Пожалуйста, введите шесть букв и/или цифр, которые изображены на картинке.

 

Вы можете выбрать иконку, характеризующую сообщение

Дополнительные опции

Просмотр темы (новые вначале)

  • 12.06.2024 10:37
    Катюшкин
    В итоге выбор остановили на 57 школе.
    В Интеллектуале дочка не доучилась, волею судьбы заболела и пропустила половину, естественно она выбыла из конкурса. Очень расстроилась и плакала, но вот так сложились обстоятельства.
    Был очень сложный выбор также между 1329 и 57. Фис*нко в 1329 прям влюбила в себя, очень нравится она и ее подход, и то, что она делает в школе. По сути это те же классы 2*2, просто название уже не 2*2, а просто «маткласс под руководством Фис*нко». Но в 1329 дочка очень легко поступила, даже сомнений не было, на экзамене было не сложно, поэтому, думаю, уровень ребят там чуть пониже, чем будет в 57. Ну и контингент (как сама Фис*нко отмечает) попроще, дети районные. Корпус не основной, кружков мало, народ стремится все же в основной корпус. Проконсультировалась с ней даже сама и спросила ее мнения по выбору, она честно призналась, что хоть они и крутые, но до 57 не дотягивают.
    На собрании в 57 мне тоже все очень понравилось, уверена, что все у ребенка будет хорошо. Кроме математики уровень других предметов будет хорошим, потому что дети еще мелкие и они еще не знают точно свое будущее направление. Обещают интересную и активную школьную и внешкольную жизнь.
  • 27.05.2024 23:46
    Катюшкин
    Цитата Сообщение от Мальвина Посмотреть сообщение
    Я бы не так расставляла акценты. Закончив 4 класс, сложно предполагать олимпиадные успехи в дальнейшем, тем более ориентироваться на текущие олимпиады для 4ого класса. Но ребенок поступил в математический класс 57ой школы, куда отбор сложен, значит математическая жилка есть, её надо развивать. Если ребенок захочет переключиться на другой профиль, то в более старших классах углубленная математика ему не помешает. Об этом говорят все преподаватели, да я и сама знаю по опыту одноклассников сына - есть у нас дети, успешно совмещающие математику-физику и историю, географию, биологию.
    Интеллектуал в плане математического кружка нигде не был замечен, в отличие от 57-ой школы (П класс), который массово участвует в олимпиадах и ездит на турниры.
    Еще один аргумент просто подумать, а долго ли такая атмосферная школа сможет существовать в условиях сегодняшних реформ в образовании, кто её будет финансировать, а может она превратиться в частную, если захотят атмосферу.
    Даже сам Калинин на собрании в П класс говорил, что в 5-6 классах не считает важным развивать в детях только олимпиадные успехи, сказал хочет чтобы развивались равномерно во всех направлениях. Не только упор в олимпиады.
    А Интеллектуал интересен ребенку, посмотрим как пройдёт пробная учеба и что дочь скажет по ее итогам.
  • 27.05.2024 11:30
    Мальвина
    По поводу информатики/программирования, то без математики (спецмата) тоже очень сложно что-то в ней познать. Если только отдельно информатику, без алгоритмов. Тоже не слышала, что в Интеллектуале что-то изучают в этом направлении. Правда и про 57ую тоже не поняла, на собрании как-то не прозвучала эта часть программы. Знаю, что в СИЛАЭДРе много уделяют внимание информатике/программированию. Но в школах вообще с изучением информатики на должном уровне дела не очень обстоят, в основном какие-то кружки и дети самостоятельно увлекаются.
  • 27.05.2024 11:24
    Мальвина
    Цитата Сообщение от Катюшкин Посмотреть сообщение
    Я вот пока не уверена, что нам будут важнее всего олимпиадные успехи. Мы и сейчас почти не участвуем, пробуем только. И успехов при этом не было особо. Похвальные грамоты. Я хочу просто крепкую школьную программу с углублением, чтобы пока познакомилась с новыми предметами и поняла что все-таки больше всего нравится классу в 8-му. Хочу хорошую математику, интересную биологию, разную информатику (не только программирование, но и изучение разных программ, например, связанных с 3d моделированием), приличный уровень русского и английских языков. Ну и кружки в школе, чтобы тоже помогли с самоопределением.
    5И рассматривали, но туда не смогла поступить.
    В Инте тоже, вроде, кружок по математике есть.
    Я бы не так расставляла акценты. Закончив 4 класс, сложно предполагать олимпиадные успехи в дальнейшем, тем более ориентироваться на текущие олимпиады для 4ого класса. Но ребенок поступил в математический класс 57ой школы, куда отбор сложен, значит математическая жилка есть, её надо развивать. Если ребенок захочет переключиться на другой профиль, то в более старших классах углубленная математика ему не помешает. Об этом говорят все преподаватели, да я и сама знаю по опыту одноклассников сына - есть у нас дети, успешно совмещающие математику-физику и историю, географию, биологию.
    Интеллектуал в плане математического кружка нигде не был замечен, в отличие от 57-ой школы (П класс), который массово участвует в олимпиадах и ездит на турниры.
    Еще один аргумент просто подумать, а долго ли такая атмосферная школа сможет существовать в условиях сегодняшних реформ в образовании, кто её будет финансировать, а может она превратиться в частную, если захотят атмосферу.
  • 27.05.2024 09:24
    Bustet
    Мне кажется с такими вводными дочке правда было бы очень интересно в интеллектуале. В прошлом году сдавали и туда тестирование, дочь была в восторге от атмосферы в школе, действительно очень много классных кружков. А математику можно и на стороне добирать если надо будет.Но мы ради интереса туда ходили, моей по расписанию эта школа не подходит тк очень много времени отнимают танцы. Закончила 5 класс 67 школы и это любовь. Дети, родители, учителя, атмосфера, внешкольная жизнь, всё по-максимум как и хотелось. Возможно нам очень повезло с составом учителей тк в параллели подруга и у них с некоторыми учителями проблемма и классная не такая активная и заинтересованная в детях. Про 57 не знаю, но в целом же в любой школе можно попасть как на удачный состав, так и нет, поэтому смотреть чей подход ближе, перспективы, загруженность, традиции,доступность и тд
  • 26.05.2024 14:08
    Алинка
    Цитата Сообщение от Катюшкин Посмотреть сообщение
    Тоже 57П класс выбрали?
    Ну не все учителя прекрасны в 67. Это школа моей старшей дочери, знаю изнутри есть свои минусы и плюсы. Внешкольная жизнь прошла мимо нас из-за постковидных ограничений и скучного классного руководителя. И есть учителя, которые привили отторжение к предметам (конкретно у дочери к биологии и к информатике).
    Знаю, что кому-то везет больше с учителями и все складывается прекрасно.
    Точно при таком же наборе школ выбрали 57ю, про букву класса точно не знаю, уточню

    Моя дочь училась в 67 у отличных учителей и в средней, и в старшей школе. По счастью с такими учителями,как ты описываешь, сталкиваться не приходилось...
  • 25.05.2024 20:07
    Катюшкин
    Цитата Сообщение от Алинка Посмотреть сообщение
    Дочка просто умница

    Семья друзей при аналогичных вводных данных выбрала для дочки 57ю школу
    Очень довольны

    67ю и 1543ю нежно люблю, понимаю,как твоя дочка могла проникнуться учителем из 67й до такой степени чтоб это влияло на выбор школы. В обеих этих школах учителя прекрасны! И школьная жизнь помимо учёбы насыщенная и интересная
    Но посоветовать по ним не могу так как моя барышня по гум направлению
    Тоже 57П класс выбрали?
    Ну не все учителя прекрасны в 67. Это школа моей старшей дочери, знаю изнутри есть свои минусы и плюсы. Внешкольная жизнь прошла мимо нас из-за постковидных ограничений и скучного классного руководителя. И есть учителя, которые привили отторжение к предметам (конкретно у дочери к биологии и к информатике).
    Знаю, что кому-то везет больше с учителями и все складывается прекрасно.
  • 25.05.2024 20:04
    Катюшкин
    Цитата Сообщение от Мальвина Посмотреть сообщение
    Хороший набор школ, куда поступила дочка, молодец!
    На мой взгляд, если в 57 (П) поступили, то лучше туда. В Инте надо будет активно математику добирать. Все отмечают провальную математику, если ориентироваться на олимпиадные успехи. А 57 (И) не рассматривали в связи с биологией?
    Я вот пока не уверена, что нам будут важнее всего олимпиадные успехи. Мы и сейчас почти не участвуем, пробуем только. И успехов при этом не было особо. Похвальные грамоты. Я хочу просто крепкую школьную программу с углублением, чтобы пока познакомилась с новыми предметами и поняла что все-таки больше всего нравится классу в 8-му. Хочу хорошую математику, интересную биологию, разную информатику (не только программирование, но и изучение разных программ, например, связанных с 3d моделированием), приличный уровень русского и английских языков. Ну и кружки в школе, чтобы тоже помогли с самоопределением.
    5И рассматривали, но туда не смогла поступить.
    В Инте тоже, вроде, кружок по математике есть.
  • 25.05.2024 17:23
    Алинка
    Дочка просто умница

    Семья друзей при аналогичных вводных данных выбрала для дочки 57ю школу
    Очень довольны

    67ю и 1543ю нежно люблю, понимаю,как твоя дочка могла проникнуться учителем из 67й до такой степени чтоб это влияло на выбор школы. В обеих этих школах учителя прекрасны! И школьная жизнь помимо учёбы насыщенная и интересная
    Но посоветовать по ним не могу так как моя барышня по гум направлению
  • 25.05.2024 08:58
    Мальвина
    Хороший набор школ, куда поступила дочка, молодец!
    На мой взгляд, если в 57 (П) поступили, то лучше туда. В Инте надо будет активно математику добирать. Все отмечают провальную математику, если ориентироваться на олимпиадные успехи. А 57 (И) не рассматривали в связи с биологией?
В этой теме более 10 ответов(а). Нажмите здесь, чтобы перезагрузить эту тему.

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения